復(fù)學(xué)之后，為了幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)、緩解壓力，10月23日，縣民政局聯(lián)合大同社會(huì)工作服務(wù)中心來(lái)到我縣福蕾行動(dòng)計(jì)劃試點(diǎn)村——龍華鎮(zhèn)紅旗村，走進(jìn)紅旗小學(xué)開(kāi)展“疫散花開(kāi) 福蕾相伴”心理減壓宣教活動(dòng)（如圖）。

據(jù)悉，受到之前疫情影響，學(xué)生居家學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，如今回到校園中，面對(duì)線上轉(zhuǎn)線下學(xué)習(xí)的銜接過(guò)渡，不少人一時(shí)間無(wú)所適從，可能出現(xiàn)焦慮、厭學(xué)等心理狀況。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，工作人員結(jié)合PPT圖片分享，幫助孩子們認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的7種情緒表情，讓孩子們彩繪自己此時(shí)的情緒表情圖，如開(kāi)心的小豬、憤怒的兔子、害羞的小貓等，讓孩子們認(rèn)識(shí)及檢視自己的情緒狀態(tài)，學(xué)習(xí)如何控制、調(diào)適自己的情緒。工作人員鼓勵(lì)孩子們以積極健康的心態(tài)開(kāi)始學(xué)習(xí)，順利渡過(guò)這段心理適應(yīng)期，盡快恢復(fù)到學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)中。