3月28日，我縣春季小學語文青年教師教研沙龍示范活動在第三實驗小學舉行，助力青年教師成長，構(gòu)建高效課堂。

活動中，來自蓋尾第二中心小學的教師蘇雪芳帶來《我是一只小蟲子》（第一課時），以視頻引入，帶領孩子們認識小蟲子的世界，接著創(chuàng)設情境，緊扣課后的習題。同時利用歸類識字方法，引導學生自主識字，整堂課趣味盎然，氣氛活躍。

第二節(jié)課由第三實驗小學的教師汪諜瓊帶來《我是一只小蟲子》（第二課時）。汪諜瓊立足學情，緊扣“當一只小蟲子好不好？”問題切入，設置情境，引導學生感知文章內(nèi)容。孩子們在讀中置身想象情境，將自己代入文中。教師借助圖片，加入語言句式訓練，觸發(fā)孩子進行自由表達，讓他們開拓思維，暢所欲言。學生逐步完成了由“學會”向“會學”的轉(zhuǎn)變。

課后的學科議課研討中，由縣教師進修學校副校長王金煉對本次活動進行點評。蓋尾第二中心小學曾黎霞和第三實驗小學林燕華對本節(jié)課的備課思路以及課堂教學落實情況進行反思。在場的教師們也各抒己見，暢談自己的收獲，并進行了精彩的點評。