指導(dǎo)拍攝

7月5日，在社硎鄉(xiāng)田利村、白洋村、塘西村等多個村里，田埂邊、馬路上、農(nóng)家里，一群身著藍(lán)色實踐隊服的年輕人格外亮眼。他們是來自閩江學(xué)院的大學(xué)生。

青春實踐路，鄉(xiāng)村振興正當(dāng)時，我縣探索“校地共建”合作模式，協(xié)調(diào)高校掛鉤聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)，助力鄉(xiāng)村振興。同時，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，由閩江學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、新聞傳播學(xué)院、人文學(xué)院及海峽學(xué)院等幾十名師生組成的社會實踐隊，自7月3日抵達(dá)社硎鄉(xiāng)，開展村鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)調(diào)研、民俗文化調(diào)查、新媒體賦能等活動，以青春之力為鄉(xiāng)村振興注入“藍(lán)色動能”。

在田利村宮尾壟的一戶農(nóng)戶家中，幾位村民正在打白粿，蒸粳米、打米團(tuán)……直至做出Q彈軟糯的白粿，大學(xué)生用鏡頭記錄下每個勞動場景。在白洋村,村民變身“主播”，在大學(xué)生的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)如何拍攝和發(fā)布視頻，“這堂課”很受村民的喜愛。村民們頻頻提問，學(xué)習(xí)積極性很高，他們告訴記者，自己也經(jīng)常嘗試拍攝一些村里的景色和農(nóng)產(chǎn)品發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)平臺，經(jīng)過指導(dǎo)，拍攝的內(nèi)容好看多了。

暑期，塘西村“涼資源”發(fā)力，深山小村成夏日“網(wǎng)紅打卡地”，昔日寧靜的山村迎來了八方來客。在此，同學(xué)們通過與村民交談，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)研、民俗文化調(diào)查。當(dāng)天晚上，在白洋村文化廣場，“鄉(xiāng)村高校一家親”師生村民舉行聯(lián)誼會。師生村民相聚一堂，共話鄉(xiāng)村振興。

閩江學(xué)院新聞傳播學(xué)院廣告學(xué)的學(xué)生廖婷告訴記者，這里的鄉(xiāng)土人情很淳樸，環(huán)境好、人文氣息濃厚，希望在這片綠色的土地上，能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)更好運(yùn)用出來。

采訪中，記者了解到，在為期半個月的時間里，實踐隊將對社硎鄉(xiāng)14個村進(jìn)行摸底調(diào)查，圍繞村莊規(guī)劃與實施的指導(dǎo)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃尤其是三產(chǎn)融合發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)、農(nóng)產(chǎn)品包裝設(shè)計及品牌營銷指導(dǎo)，旅游產(chǎn)品開發(fā)指導(dǎo)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的挖掘、“一村一品”的品牌策劃與運(yùn)營指導(dǎo)，社硎鄉(xiāng)旅游形象設(shè)計、旅游新媒體運(yùn)營指導(dǎo)等，共同探索鄉(xiāng)村振興可行路徑。

社硎鄉(xiāng)鄉(xiāng)長林琰表示，通過與閩江學(xué)院開展校地共建合作模式，充分發(fā)揮高校人才和專家智庫優(yōu)勢，為產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、為鄉(xiāng)村把脈，創(chuàng)新打造高效、產(chǎn)學(xué)研和學(xué)生社會實踐基地，助力助推鄉(xiāng)村振興。

閩江學(xué)院副教授吳琳萍表示，接下來還會積極推進(jìn)閩江學(xué)院與社硎鄉(xiāng)的“校地共建”，加快閩江學(xué)院在仙游的產(chǎn)學(xué)研、社會實踐基地的建設(shè)，從而打造閩江學(xué)子服務(wù)鄉(xiāng)村，創(chuàng)造“校地共建”的特色樣板。