4月3日，縣教育局召開推進(jìn)“小學(xué)整本書讀思達(dá)”“學(xué)前兒童閱讀素養(yǎng)培育”項(xiàng)目座談會(huì)，邀請(qǐng)教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心副主任郭輝，教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心項(xiàng)目管理辦公室主任魏為燚，福建師范大學(xué)教育學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師吳荔紅等專家，與全縣各小學(xué)、幼兒園校長（園長）共話閱讀教育發(fā)展新路徑。

會(huì)上，吳荔紅圍繞“學(xué)前兒童閱讀素養(yǎng)培育”項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)培育幼兒閱讀素養(yǎng)的重要性和必要性，介紹項(xiàng)目的主要內(nèi)容和預(yù)期目標(biāo)：一是提升學(xué)前兒童閱讀素養(yǎng)，二是提高教師閱讀指導(dǎo)能力，三是打造書香幼兒園樣板；魏為燚就“小學(xué)整本書讀思達(dá)”教改項(xiàng)目提出實(shí)施建議，圍繞“一個(gè)核心、兩組關(guān)系、三階課型、四項(xiàng)機(jī)制、五大行動(dòng)”五條實(shí)施路徑，為與會(huì)校長、園長系統(tǒng)解析“整本書讀思達(dá)”教學(xué)改革的核心框架，詳細(xì)介紹該項(xiàng)目的課程服務(wù)體系。

會(huì)后，專家們還與校長、園長就項(xiàng)目推進(jìn)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題交換意見、凝聚共識(shí)。