繪畫(huà)疏導(dǎo) 插花體驗(yàn) 10月28日，仙游一中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心迎來(lái)了一群笑顏如花的教師。該?！皯殃?yáng)光心態(tài)，做幸福老師”教師心理開(kāi)放周活動(dòng)之“遇見(jiàn)花一樣的你”，吸引了該校近60名教師參與其中。 當(dāng)天的活動(dòng)共分為三場(chǎng)，每場(chǎng)花色主題各不相同?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在花藝師的指導(dǎo)下，各教師發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，把各色玫瑰、康乃馨、滿天星等花材搭配在一起，呈現(xiàn)出一件件獨(dú)具匠心、絢麗奪目的插花藝術(shù)品。 活動(dòng)結(jié)束后，教師們捧著自己的作品，紛紛合影留念，分享幸福和愉悅的心情?！拔易隽藘墒?，是要送給班級(jí)的兩名這個(gè)月過(guò)生日的學(xué)生?！卑四辏?3）班班主任楊麗華告訴記者，該班每月會(huì)為當(dāng)月過(guò)生日的同學(xué)慶生，這個(gè)月過(guò)生日的兩名同學(xué)會(huì)獲得的禮物便是她插的花。 而另一名教師林秀琳則表示，鮮花和藝術(shù)的美特別讓人放松心情，她會(huì)將花放在自己的辦公桌上。同為班主任的她表示，班主任工作繁瑣，案上美麗的花會(huì)提醒她以更樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)開(kāi)展工作、快樂(lè)生活。 據(jù)了解，仙游一中學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心長(zhǎng)期為該校學(xué)生服務(wù)，每周都有10來(lái)名學(xué)生通過(guò)中心郵箱預(yù)約進(jìn)行心理疏導(dǎo)。該中心配備3名專職教師、2名兼職教師，設(shè)有音樂(lè)放松室、情緒宣泄室、心理閱覽室、心理沙盤(pán)室、心理團(tuán)輔室等。 而在日常的教學(xué)業(yè)務(wù)中，教師們特別是班主任們也長(zhǎng)期面臨著巨大的壓力，同樣需要心理的解壓與撫慰。為此，該校通過(guò)開(kāi)展教師開(kāi)放日活動(dòng)，進(jìn)一步護(hù)佑教師的心理健康，為緊張繁忙的教學(xué)生活注入一些色彩，讓教師的心靈得以休憩。同時(shí)情緒具有傳遞性，在日常教學(xué)過(guò)程中，教師的心理健康狀態(tài)會(huì)影響學(xué)生的心理健康發(fā)展。提高教師的心理健康水平，有助于為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舒適、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。 據(jù)悉，該校教師心理開(kāi)放周活動(dòng)，將在本周每天安排一個(gè)項(xiàng)目，教師可自行選擇項(xiàng)目參加。項(xiàng)目包括心理測(cè)試、音樂(lè)放松、心理電影賞析、心心相印交流會(huì)等等。而今后，這項(xiàng)工作也將常態(tài)化進(jìn)行，如在每周三安排書(shū)法、繪畫(huà)等活動(dòng)，讓教師們?cè)谳p松愉悅的活動(dòng)氛圍中釋放壓力、放松身心，以更好的狀態(tài)投身教育事業(yè)。 |
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